Una propuesta con 7 categorías y 59 elementos que pueden ayudar a comprender mejor el lenguaje de la fotografía.
Por Óscar Colorado Nates*
Artículo corregido y aumentado el 30 de marzo de 2019.
El lenguaje fotográfico
Una fotografía contiene numerosos significados, por eso es un fenómeno polisémico, y para desentrañarlos el primer paso es reconocer su propia gramática. Se trata de un vocabulario específico con una sintaxis específica. Además, cuenta con su propia forma de articular este lenguaje particular. Podríamos llamar estilo a la forma en la que cada fotógrafo utiliza este lenguaje visual. Es un buen comienzo tener un panorama general de algunos elementos que integran este idioma que es de utilidad tanto para el que se hace una fotografía como para quien la analiza.
Primero vale la pena hacer una gran división: Proponemos iniciar con siete grandes grupos o categorías. Desde luego son un punto de partida y pueden sumarse más grupos.
1. Atributos fotográficos
Se trata propiamente de aquellos elementos, a grandes rasgos, propios de la imagen en general y los atributos particulares que hacen que una imagen sea considerada una fotografía con una morfología, características, sintaxis y gramática propios. Son los atributos generales (iconográficos) a los particulares (fotográficos) donde podríamos incluir distancia, encuadre, luz, enfoque, tiempo, movimiento, etc. Estos atributos unitarios nos ayudan a determinar los componentes de la imagen que se lee. En cierta medida es como la lista de ingredientes en un platillo y son los elementos denotativos de la imagen. El cómo estén combinados tiene que ver con nuestro siguiente grupo: la composición.
2. Composición
Toda fotografía contiene elementos que están articulados, organizados de una manera específica, que tienen un cierto diseño y la composición. Entonces, es necesario incluir algunos elementos de valoración que permiten analizar una fotografía tal y cómo está realizada desde el punto de vista de organización de sus formas. Aquí encontraremos elementos tales como proporción, ritmo, etc.
3. Continente y contenido
En toda fotografía hay un continente (la foto misma) y un contenido (lo que está en la foto). El continente implica el formato: Si es un daguerrotipo, un ambrotipo o una imagen electrónica, con qué tipo de instrumento se realizó. Importa porque distintos equipos pueden tener eso que llama Vilém Flusser «Programa», es decir las limitaciones o características propias del medio. [1] Por ejemplo, una cámara Rolleiflex réflex de doble objetivo de formato medio generará forzosamente un encuadre en proporción 1:1, es decir, totalmente cuadrado y eso forzará al fotógrafo a tomar ciertas decisiones específicas dada la peculiaridad de la proporción en el encuadre).
El contenido nos hace reflexionar sobre el motivo fotográfico, si incluye personas, cuál es su discurso y cómo se ha realizado la narrativa visual.
4. Estilo y género
Los géneros nos ayudan a entender un conjunto de cánones (reglas) con los que se lee una imagen. Así no es lo mismo leer un retrato urbano que una fotografía de calle, una fotografía hallada que una creada, etcétera. Comprender este conjunto de convenciones permite delimitar si se trata de una imagen canónica (es decir, que sigue las reglas del género al que pertenece o si las trastoca), que contradice preceptos o que aporta nuevos elementos a un género, como lo que ocurrió con Richard Avedon cuando agregó el movimiento a la estática fotografía de modas de la posguerra.
5. Autoría
No siempre se conoce al autor de una fotografía. Por ejemplo, ignoramos con frecuencia el nombre del creador visual en la mayor parte de la fotografía publicitaria. Sin embargo, se obtiene una valiosa información contextual al saber quién es el autor, si pertenece a una cierta escuela, con qué otras fotografías se relaciona, etc. En hermenéutica esto se traduce en saber qué se dice pero también quién lo ha dicho. Como dice Luis Enrique de Santiago Guervós «No se trata simplemente de comprender el sentido de un texto, sino sobre todo de captar cómo se ha producido ese texto, cuál es la génesis de su creación.» [2]
6. Intención
Ayuda comprender el propósito del autor. No hay que olvidar que para leer una fotografía hace falta eso que Fiedrich Schleiermacher llamaba «…el arte de comprender correctamente el discurso de otro.» [3] Esto puede llevarnos a tratar de desentrañar mejor el sentido de la obra, así como valorar cómo se disemina (distribuye) o cómo es recibida. Ahora bien, no hay que olvidar que también puede ocurrir que el fotógrafo tenga una cierta intención, pero el observador interprete la imagen de manera diferente a la que el autor buscaba. Tampoco es prudente caer en el intencionalismo. Al respecto se puede revisar nuestro artículo titulado Sobre la intención del fotógrafo.
7. Elementos semióticos
La lectura de la fotografía como un signo inserto en un sistema de signos puede enriquecerse si tomamos la triconomía semiótica de Charles Sanders Pierce tratando de comprender la fotografía desde el punto de vista icónico, como signo (o conjunto de signos), en un terreno simbólico y su papel como huella de un hecho físico (índex). Es útil referirse a nuestra Guía Mínima de Fotografía y Semiótica.
La tabla de los elementos del lenguaje fotográfico
Estos siete grupos pueden descomponerse en 59 elementos individuales. Proponemos la siguiente tabla inspirada, por supuesto, en la química y tomando como un primer punto de partida el trabajo de Javier Marzal Felici y Cynthia Way del International Center of Photography (ICP) de Nueva York. A estos esfuerzos sumamos nuestros propios aportes:
(La tabla se abre en ventana aparte en tamaño grande al hacer clic)
Denotación
Atributos fotográficos
Distancia, luz, enfoque, tiempo, movimiento, punto de vista, encuadre, recorte o reencuadre, técnica, soporte, textura (grano, por ejemplo), nitidez, cromatismo, poetización, dramatización.
Composición
Forma, línea, ángulo, color, tono, contraste, profundidad de campo, planitud, diseño, perspectiva, ritmo, patrón, proporción, puntos áureos, rabatment (método de las diagonales), método compositivo (o de diseño), recorrido visual, dinamicidad, plano.
Contenido
Sujeto, fondo, personas, historia, emociones, metáfora, discurso, narrativa, marcas textuales.
Estilo y género
Estilo, género, subgénero.
Connotación
Autoría
Autor, época, escuela, corriente, diálogo ínter-textual, confluencias.
Intención
Intención, propósito, concepto, idea, fricción, diseminación, recepción.
Elementos semióticos
Ícono, signo, símbolo, índice (índex).
Como puede apreciarse hay una gran división entre denotación (lo que se ve, lo que está en la foto) y la connotación (lo que implica, lo que se interpreta de foto). La denotación incluye los elementos morfológicos y la connotación los significados, matices y alcances culturales de la fotografía.
También puede descargarse la tabla en formato PDF:
Como puede apreciarse, una imagen contiene numerosos elementos constitutivos a ser valorados. La disciplina de saber leer una imagen nos parece esencial también para el creador fotográfico, pues estamos convencidos de que los mismos elementos que se requieren para leer una fotografía son los mismos necesarios para leer una escena al hacerle una foto.
Los 7 grupos y los 59 elementos: parte de las esferas del hecho visual
Anteriormente publicamos una primera aportación para la comprensión fotográfica mediante el concepto de las Esferas del Hecho Visual, que nos ayudarán también a realizar una lectura fotográfica más precisa:
- Esfera del concepto. El creador del hecho visual plantea la idea de su obra.
- Esfera del cuestionamiento. Donde buscará explorar, preguntar, afrontar o controvertir una situación, hecho o idea.
- Esfera del sujeto. Donde el creador visual buscaría cuál sería el motivo visual (que no es lo mismo que motivación, desde luego), la sustancia fundamental del hecho visual.
- Esfera de las decisiones autorales. Implican el conjunto de determinaciones realizadas por el creador del hecho visual que afectan la forma en la que actualizará (creará) su concepto (idea).
- Esfera de la gramática visual. Para el autor significa la sintaxis de la imagen enmarcada en un cierto canon escogido por el autor o incluso la estrategia de trasgresión como fruto de la esfera del cuestionamiento.
- Esfera de la diseminación. Podría asumir la difusión del hecho visual como parte esencial de la obra y no meramente como un vehículo de distribución. La esfera de la diseminación busca la integración de la forma de presentación/distribucióncomo parte integral del hecho visual en el que no sería lo mismo la presentación de una proyección en un museo, la presentación bi-dimensional en una galería o en papel (como parte de un libro o revista).
- Esfera de la recepción. Podría asumir una posición cerrada (el creador visual tiene un discurso uni-direccional donde está divorciado del dicho del observador) o una posición abierta (el creador visual está abierto a un diálogo multi-direccional donde las posiciones y dichos del observador afectan e incluso completan el hecho visual).
A su vez podríamos hacer una agrupación en una gran esfera sustantiva (el qué) la cual abarcaría las esferas del concepto, el motivo y el cuestionamiento planteando la sustancia del hecho visual.
En segundo lugar podríamos tener otra enorme esfera a la podríamos llamar adjetiva (el cómo) que incluiría otros conjuntos como la gramática visual, ejecución, actualización de decisiones autorales, diseminación y recepción del hecho visual
Estas son apenas algunas de las posibles esferas que forman parte de una mega-esfera del hecho visual y que, además de la fotografía incluye los hechos artístico, expresivo, audiovisual, creativo etc. [4]
* Por Óscar Colorado Nates,
(Ciudad de México, 1969)
Académico, crítico, analista y promotor de la fotografía.
Doctor «cum laude» en Ciencias de la Documentación por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Narrativa y Producción Digital por la Universidad Panamericana (Cd. de México) donde es Investigador de Tiempo Completo y Profesor Titular de la Cátedra de Fotografía Avanzada así como Docente de Posgrado en Narrativa y Nuevas Tecnologías.
Autor de libros como Fotografía 3.0; El Mejor Fotógrafo del Mundo; Instagram, el ojo del mundo; Fotografía de Documentalismo Social; Fotografía Artística Contemporánea; El Mejor Fotógrafo del Mundo y Pensamientos Decisivos: 650 reflexiones fotográficas.
Conductor, productor y director de Imagen Líquida, programa de radio sobre fotografía líder en Iberoamérica.
Miembro del Seminario de Imagen y Cultura, la Asociación Mexicana de Estudios en Estética, el Seminario Permanente de Análisis y Crítica Cinematográfica (SEPANCINE) y de The Photographic Historical Society (Rochester, NY), entre otras agrupaciones académicas.
Las opiniones vertidas en los artículos y producciones audio-visuales son personales.
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Notas
[1] Flusser Vilém, Hacia una filosofía de la fotografía, 2a. Edición (México: Trillas, 2010). Pág. 35
[2]de Santiago Guervós Luis Enrique,La hermenéutica metódica de Friedrich Schleiermacher. Disponible en http://www.ceapedi.com.ar/otroslogos/revistas/0003/09.%20de%20guervos.pdf Consultada el 30 de marzo de 2019.
[3] (1977), Hermeneutik und Kritik, Frankfurt a.M., Suhrkamp apud de Santiago Guervós Luis Enrique, La hermenéutica metódica de Friedrich Schleiermacher. Disponible en http://www.ceapedi.com.ar/otroslogos/revistas/0003/09.%20de%20guervos.pdf Consultada el 30 de marzo de 2019.
[4] Colorado Nates Óscar, Fotografía y apariencia, disponible en http://oscarenfotos.com/2014/04/26/fotografia-y-apariencia/ , Consultada el 30 de marzo de 2019.
Fuentes de investigación
Bibliografía
- Marzal Felici Javier, Cómo se lee una fotografía, Edit. Cátedra, Madrid, 2007
- Way Cynthia, Focus on Photography. A Curriculum Guide. Edit. International Center of Photography, New York, 2006
Fuentes de Internet
- Colorado Nates Óscar, Cómo leer una fotografía sin morir en el intento, disponible en http://oscarenfotos.com/2013/10/07/lectura-fotografica/, Consultada el 3 de mayo de 2014
- Colorado Nates Óscar, Fotografía y semiótica: una introducción mínima, disponible en http://oscarenfotos.com/2013/03/15/fotografia_y_semiotica_una_introduccio/ Consultada el 3 de mayo de 2014
- Colorado Nates Óscar, ¿Fotografía buena o mala?, disponible en http://oscarenfotos.com/2012/04/17/fotografia-buena-o-mala/ , Consultada el 3 de mayo de 2014
- Colorado Nates Óscar, Fotografía y apariencia, disponible en http://oscarenfotos.com/2014/04/26/fotografia-y-apariencia/ , Consultada el 3 de mayo de 2014
- de Santiago Guervós Luis Enrique, La hermenéutica metódica de Friedrich Schleiermacher. Disponible en http://www.ceapedi.com.ar/otroslogos/revistas/0003/09.%20de%20guervos.pdf Consultada el 6 de agosto de 2015
- Marzal Felici Javier, Propuesta de Modelo de Análisis de la imagen fotográfica, análisis de modelos contemplados. Disponible en http://www.analisisfotografia.uji.es/root/analisis/METODOLOGIA%20ANALISIS%20FOTOGRAFIA.pdf, Consultada el 3 de mayo de 2014
- Marzal Felici Javier, Una propuesta metodológica para el análisis de la imagen fotográfica, disponible en http://apolo.uji.es/fjgt/TyF%20foto.PDF, Consultada el 3 de mayo de 2014
- Marzal Felici Javier, Aproximaciones metodológicas en el estudio de la fotografía, disponible en http://www.portalcomunicacion.com/uploads/pdf/45_esp.pdf, Consultada el 3 de mayo de 2014
Oiga hermano,
¡Rock and Roll! Excelente. Mientras más elementos del lenguaje coincidan mejor será el mensaje que transmitimos. La Tabla Periódica me pareció excepcional, le da química a lo que nos impulsa a apretar el obturador.
Un abrazo inmenso,
Luis
Luis, muchas gracias, tu entusiasmo de verdad que siempre me contagia. ¡Un abrazo! Óscar
(P.D. ¿Ya empezó la primavera allá en el norte?)
¡Sí! https://www.flickr.com/photos/luisportelles/14120798333/
¡Yupi Luis! Ahora sí, ¡a salir a la calle a hacer fotos! Un abrazo grande, Óscar
Maestro, de verdad el contenido del blog es excelente. Solo agradecer su dedicación y generosidad.
Atentamente, Edison Araya desde Chile
IG @efap73
Muchas gracias, qué bueno que este material sea útil. ¡Abrazo!
Excelente, Gracias por tus conocimientos, tu dedicación y deseos de compartir. Eres una gran persona
Guillermo, no sé si sea una gran persona, pero lo que sí se es que tengo deseos de compartir mi pasión por la fotografía y lo que voy aprendiendo de ella. ¡Mil gracias y muchos saludos! Óscar Colorado
saludos oscar,gracias por compartir ,encontre la pag y me gusto mucho donde puedo conseguir los libros
Estimado Juan Carlos, puedes conseguir mis libros vía Amazon en http://amzn.to/1mzKcCa
Gracias por visitar mi blog, ¡Saludos! Óscar Colorado
Muchas gracias, Óscar. He de reconocer que he «descubierto» realmente tu blog a través de las revistas que publicas.
Estoy empezando a leer con suprema avidez todos los temas que publicas, ya que «soy de ciencias» y tengo «lagunas» en los aspectos que tocas relacionados con el contenido, el lenguaje fotográfico, la expresión. Así que me viene de maravilla todo lo que cuentas.
Gracias de nuevo. Me seguirás «viendo» por aquí.
Estimado Alberto, me da muchísimo gusto que hayas encontrado mi espacio, eres más que bienvenido y espero que encuentres (y compartas, claro) material de tu interés. ¡Muchos saludos! Óscar Colorado
Muy interesante… tu siempre tan prolífico y preciso…. Gracias.
Mil gracias 🙂 ¡Saludos! Óscar
Estimado Óscar, siempre es un gusto poder leer estos interesantes y bien argumentados artículos. Han sido un muy valioso aporte para conocer algo más de la fotografía, sobre todo, para los apenas iniciados como yo.
Te saludo desde Ecuador, soy catalogador del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural. En el Instituto estamos empezando un proyecto de recuperación, inventario y puesta en valor de Fotografía Patrimonial, comprendida entre 1840-1920. Quería saber si es que tú podrias ayudarnos con una capacitación sobre fotografía antigua, técnicas fotográficas, y algún otro tema como el que acabas de exponer para realizar el trabajo de inventario que estamos iniciando. En todo caso, también sería de ayuda si es que nos puedes referir a alguien que nos pueda ayudar en este sentido.
Espero tu pronta respuesta.
Un abrazo.
Estimado David,
Te agradezco mucho el contacto y me parece un proyecto muy interesante y, por supuesto, me encantaría ayudarles en todo lo que pueda.
Ya te he mandado por correo electrónico de qué manera puedo apoyarles. El proyecto me interesa mucho, tengo la disposición y el tiempo para apoyarles y lo único que tendríamos que definir cómo podemos materializar esta colaboración.
Mil gracias por contactarme, me entusiasma muchísimo el proyecto y pueden contar conmigo. Si quieres contactarme directamente puedes hacerlo escribiéndome a oscar@oscarcolorado.net
Muchos saludos,
Óscar Colorado
Estimado Oscar, es excelente el aporte que haces. He leido mucho del material que sueles usar de bibliografia, pero consigues un nivel de unificacion y sintesis de los temas tratados por diferentes autores realmente apasionante. Soy Fotografo y un modesto profesor de fotografia, me ayudan mucho tus escritos a veces para refrescar y sintetizar ideas. Queria pedirte, pues quede enganchado en el debate de tu articulo Que es Arte?, sera mucho pedirte, analizar algunas obras modernas? Como para comparar puntos de vista y aprender desde donde analizan personas influyentes como vos una obra del arte moderno? Desde Argentina con mucha admiracion y agradecimiento, Sergio Otero
Estimado Sergio, muchísimas gracias por todos tus comentarios. La idea que propones es realmente muy buena. ¿Tienes en mente algunas obras en particular que te gustaría que comente? Trabajaré en esta idea tuya que me parece realmente muy buena. Muchísimas gracias por el aporte. ¡Un abrazo desde México! Óscar Colorado
Estimado Óscar, muchas gracias por tus aportes. Valoro mucho tu capacidad de síntesis y la sencillez de tus esquemas argumentales.
Soy fotógrafo y profesor en Granada y he de reconocer que utilizo tus artículos como guión de algunas de mis clases.
Eres un gran tipo y tu labor divulgativa es digna de todo elogio. Mi más sincera enhorabuena…
Te envío un fuerte abrazo desde Granada.
José María Márquez
Estimado José María, es un gusto saber que este material te sea de utilidad para tus clases porque con ese propósito creo estos contenidos. Es un gran halago que un colega en lo fotográfico y lo académico reconozca este trabajo. Te mando un abrazo hasta Granada y te agradezco mucho que sigas este espacio. Con agradecimiento, Óscar Colorado
Hola
Primero lo primero, nuevamente, muchisimas Gracias por su valioso trabajo como de siempre exelente. Ayuda mucho para mis clase… Como su sitio se volvio una de mi principal fuente pedagogica para enseñar el Arte Fotografico en mi clase de FOTO1 Universidad delTolima (colombia).
Me permito sugerir una seccion dedicada a la analisis iconografica especializada en la lectura y interpretacion de imagenes fotograficas (como usted lo llama de manera aproprida Esfera de percepción).
Me da un poco verguenza esta solicitud, pero no tengo ni la energia ni el tiempo para dedicar a crear dichas synthesis y sinceramente su trabajo me simplifica bastante mi tarea de docente, ademas de adquirir nuevos conociminento a la lectura de su sitio.
Utiliso este libro como soporte pedagogico (el unico inconveniente) solo esta en frances. 🙁
Laurent Gervereau . Voir Analyser comprendre les images.
en el presente enlace una synthesis de dicho ensayo (practico y didactico para estudiante de primer semestre de Artes PLasticas y Viusales, principante con los concpetos de semiologia y retorica visual)
http://www.la-zone.ch/wp-content/uploads/Sociologie-de-limage-synthèse-de-Voir-comprendre-analyser-les-images.pdf
Sinceras felecitaciones y saludos, cordialmente… Armor Le Bihan
Mil gracias por la sugerencia que, desde luego, me parece muy interesante. Revisaré con mucho gusto el link. Gracias por seguir mi trabajo. ¡Muchos saludos! Óscar Colorado
Tambien una lectura que no es directamente asociado a la cultura visual Fotografica, sin embargo pinso que es un aoprte valioso al entiendimiento de la composicion y la percepción de elementos visual y tridimensional RUDOLF ARNHEIM . (escuela GESTALT) EL PODER DEL CENTRO…
.. erratum > No habia leido su seccion LECTURA FOTOGRAFICA. cual esquema es perfectamente satisfactorio, claramente concevido y diagramado.
Gracias
Gracias por las aportaciones, las tomaré en cuenta para seguir trabajando esta sección. ¡Saludos! Óscar
Que tal Oscar, felicitarte por las importantes aportaciones que compartes con los que nos apasiona la fotografía. Llevo muchos años tomando fotografías y considero que a través de la práctica no soy tan malo, pero definitivamente estoy en pañales en cuestión de teoría para crear e interpretar fotografía correctamente además de desconocer los elementos del lenguaje fotográfico.
Voy a leer con calma tu artículo para tratar de comprender el lenguaje fotográfico pero quiero pedirte un favor que me recomiendes tres libros de fotografía que me ayuden a ir comprendiendo la fotografía con más conocimiento de causa.
De antemano gracias por atención que le prestes a esta petición.
Saludos desde Tulancingo de Bravo, Hidalgo
Muchas gracias por el comentario. Sobre los tres libros que me preguntas, aquí encontrarás algunos que me parecen especialmente útiles para ti (con asterisco los que te recomiendo conseguir primero):
Panorama general:
* Badger Gerry, La genialidad de la fotografía. Edit. Blume, Barcelona, 2009
Shore Stephen, Lección de Fotografía, Edit. Phaidon, Londres, 2013
Teoría fotográfica:
* Bate David, Photography: The Key Concepts, 2nd Edition, Bloomsbury Academic, 2015
la Grange Ashley, Basic Critical Theory for Photographers, Focal Press, 2013 (este libro contiene, en cada capítulo, un resumen de libros clave como Sobre la Fotografía de Sontag o la Cámara Lúcida de Barthes. Disponible en e-book en http://amzn.to/1zx0jHs)
Lectura fotográfica:
Marzal Felici Javier, Cómo se lee una fotografía, Edit. Cátedra, Madrid, 2007
Autores:
* Jeffrey Ian, Cómo leer la fotografía, Electa, Barcelona 2009 (aunque el título promete enseñar a leer la fotografía realmente es un recuento de fotógrafos importantes, su obra y una revisión a su estilo. Entendido eso, es un libro interesante para comprender en lo general a muchos grandes maestros)
Historia de la fotografía:
Gunthert André, Poivert Michel, El arte de la fotografía: de los orígenes a la actualidad, Edit. Lunwerg, Barcelona, 2009 (un tomo grande, más un libro de referencia que para leérselo de principio a fin, pero una edición muy buena y cuidada con textos de primera)
Sougez Marie-Loup (Coord.), Historia general de la fotografía, Edit. Cátedra, Madrid, 2007 (Un clásico)
Textos esenciales (aunque no necesariamente para principiantes):
Sontag Susan, Sobre la Fotografía, de Bolsillo, 2014 (más en http://wp.me/p1TILW-6Qi)
La Cámara Lúcida, Roland Barthes, Paidós (un librito que es un clásico sobre semiótica y fotografía pero esta edición es muy cara, no puede faltar en una biblioteca de fotografía pero puede esperar un poco a que estés más avanzado).
Por supuesto hay muchos más libros, pero creo que estos pueden ser una biblioteca esencial y útil. Espero que te sirva. ¡Muchos saludos!
Que tal Oscar gracias por tu pronta respuesta y los libros recomendados. Saludos
Siempre es bueno tener en cuenta la cuestión técnica de la fotografia…
Todo tiene su espacio en fotografía: es un lenguaje que tiene una sintaxis y una gramática que vale la pena entender para poder comunicarse con este nuevo idioma. Pero una vez aprendido, depende de cada quién cómo utilizarlo, e incluso qué reglas seguir y cuáles no. ¡Saludos!
Hola Oscar, enhorabuena por tu página. Creo que es una de las mejores páginas sobre FOTOGRAFÍA (así, en mayúsculas) en español que he podido encontrar nunca. Estoy muy enganchado a todos tus árticulos, los dotas de una base teórica tremendamente útil a la hora de aprender sobre FOTOGRAFÍA y de poder llevarla a la práctica.
Bueno, sólo quería felicitarte y animarte a que sigas con ella.
Un saludo!
Alejandro, muchísimas gracias. Me da mucha alegría ver que el trabajo que realizo te está siendo de utilidad. Espero que sigas visitando este espacio y que lo compartas con más personas. Ya sé que siempre escribo esto, pero es que realmente hago estos contenidos para que sean utilizados y entre más personas puedan aprovecharlos mejor. ¡Recibe un abrazo muy fuerte!
Interesante y muy educativo estoy iniciando en el mundo de la fotografía y esto me ha servido full. Saludos y no para de impartir su conocimiento muchos lo agradecemos.
Gracias a ti Andrés por aprovechar estos contenidos. Espero que puedas compartirlos con otras personas a las que les pueda servir el saber de la existencia de este blog. ¡Muchos saludos!
Este artículo está espectacular, no se si sea posible ampliar el tema de los elementos semióticos de la tabla, especialmente a qué hace referencia el index. Muchas gracias por el Blog, es el mejor de fotografía!
Estimado Ricardo, originalmente mi plan era escribir un informe especial sobre todos y cada uno de los elementos. No me ha dado la vida, pero espero poder hacerlos y discutiré en detalle los aspectos semióticos. ¡Mil gracias por el comentario!
excelente, buscando material de facil entendimiento para mis alumnos y me encuentro esta perla, excelente
Mil gracias Óscar, espero que te siga siendo útil este contenido a tí y a tus alumnos. ¡Abrazo!
El material es maravilloso, gracias por compartir.
Muchísimas gracias 🙂
Genial material. Gracias por compartirlo!!!
Gracias por el comentario y si te ha gustado ojalá que puedas compartirlo. ¡Saludos!
Excelente actualización Doctor Oscar Colorado. Me agrada mucho que siga trabajando en la Tabla. He sido un seguidor de su trabajo, pues he podido implementarlo en el campo de la lectura y la escritura en la educación media y universitaria, creando Talleres con imágenes fotográficas. Sus elementos permiten desarrollar competencias y niveles de lectura como activar la creatividad e imaginación para crear diversidad de textos escritos. Un gran abrazo. Éxitos.
Estimado Leonardo, muchas gracias. Me da un enorme gusto saber que este material te sirve para tu labor educativa. Como has podido ver, he retomado el tema y ya estoy trabajando en cada uno de los elementos. Con un poco de suerte y en un tiempo lograré tener un informe sobre los 59 elementos que propongo hasta el momento. Muchas gracias por el comentario y por compartir.
genial , aki nos muestras puntos claves para comprender mejor la fotografia , y para hacerlas mejor , gracias saludos desde Cuba
Gracias Jordan 🙂
Muy buena guía, Óscar. Estoy estudiando fotoperiodismo en la universidad y a veces los apuntes no son todo lo buenos que deberían. Esto me sirve muchísimo.
Qué bueno que te sirve Carla. ¡Saludos y gracias por el comentario!
Muchas gracias por la información mi querido Óscar, como siempre un placer leerte. Saludos.
Mil gracias 🙂
Disculpe, tengo una duda ¿Cómo puedo extraer el motivo de una determinada foto? Me refiero a motivos en específicos, que puedan ser escritos. Muchas Gracias y Excelente trabajo.
Estimado Leonardo ¿A qué tipo de motivos te refieres? ¿Motivo fotográfico en el sentido de sujeto o tema? ¿Motivo como motivación?
Óscar con toda claridad se podría decir que en un dibujo de graffiti, se puede decir que hay un éxfracis? Gracias
La écfrasis es describir con palabras un elemento gráfico, de modo que se puede aplicar a una pintura, una escultura, graffitti y cualquier tipo de expresión gráfica.
Saludos Óscar desde New York City
Saludos
Saludos, recién me inicio en la fotografía, tengo 67 años y encontrar este espacio didáctico me esta ayudando a poder crecer en esta actividad que te lleva a el arte de la narrativa. Gracias
Mil gracias 🙂 Espero que encuentres material que te sirva en mi blog. ¡Muchos saludos!
Hola , tremendo blog de fotografía , muchas felicidades !!!
Un millón de gracias, espero que encuentres aquí material interesante. ¡Saludos!
¡Sencillamente Magistral!
Mil gracias
Muchas gracias, profesor. Como de costumbre, admirable y apasionante.
Extraordinario ! Muchas gracias… he trabajado este tema durante mucho tiempo y encuentro aqui lo esencial que no habia logrado formalizar por mi mismo. Muy interesante.
Buenos días, diría que el elemento «fondo» en contenido está repetido siendo el mismo el número 33 y 34, ¿es posible? Un abrazo y excelente artículo y blog.
Gracias Oscar,soy un principiante en la fotografía y me inspiras a crear una imagen, con tus conocimientos.